◇ 如今城市学生电脑使用情况：

　　笔者是04年在三线城市读的初中，当时已经发展到重点中学拥有多媒体教室。8年的发展时间，电脑已经走进每个都市中小学教室，老师通过电脑给学生展示电子课件、视频教程、下载网校资料。学生通过上电脑课学习简单的电脑上机操作、办公软件的应用、初级编程等课程让中小学生丰富了计算机知识。

城市学生电脑课堂

　　21世纪是一个信息时代，随着高新技术的不断发展，人民生活水平的不断提高，电脑正在迅速的普及。大学生作为一个国家未来的发展的主要力量，一直走在时代的前沿。电脑作为一个高科技产品，已逐渐在大学生中形成趋势。电脑使用给我们带来了很多的便利，但是，作为使用电脑主体的大学生，对电脑使用状况有很大不同，也给大学生未来的发展带来很大影响。

山区孩子上课场景

　　如今，山区孩子拥有了明亮的教室，拥有了班集体。山区教育目前出现的瓶颈之一就是缺乏科技多媒体建设资金，对于城市的学生而言，使用电脑拷贝资料是件非常正常的事情。但对于山区学生来说，考资料需要跋山涉水几十公里才能找到一台可以传输资料的电脑去下载资料。

山区学生对电脑充满好奇

　　相比城市孩子多媒体教学，山区孩子只能用想象来模拟电脑的摸样。用纸笔去记录学习笔记，山区学生艰苦的学习条件是需要大家关注与帮助的。如果山区孩子能用上电脑，那么他们将会与外界取得更密切联系，他们也能通过计算机、通过互联网了五彩缤纷的世界。